アルフレッド・アドラー
（1870〜1937）

オーストリア出身の精神科医、心理学者であり「個人心理学」を創始。

個人心理学とは
人は過去の原因（トラウマ）により左右されるのではなく目的に沿って生きているという『原因論』を覆す『目的論』を唱えている。

日本ではそれを創始者の名をとって「アドラー心理学」と呼んでいる。

アドラーが言う目的論とは。

例えば「子供の頃に大きな犬に噛まれたから→犬が怖い」と考えるのが原因論であるのに対しアドラー的な目的論では「大きな犬にが怖いから→子供の頃に噛まれた記憶を持ち出す」と考える。

つまり人は過去の「原因」（トラウマ）によって突き動かされるのではなく、現在の「目的」に沿って生きている。 これが『目的論』です。

トラウマを否定するアドラーは、人生はいつでも選択可能なものであり、過去にどんな事があったとしてもこれからどう生きるかには関係がない‼︎人は変われないのではなく、ただ「変わらない」と自分で決めているだけだ‼︎ と唱えています。

幸せを実感できない人に足りないのは、能力でも、お金でも、環境でもなく『変わること』に伴う「勇気」が足りないのだ‼︎
というのがアドラー心理学であり、それが「勇気の心理学」とも呼ばれ様々な方面へ影響し話題にもなっています。

まず私達は何より我が子が何より大切で可愛く大好きで故に我が子が周りに嫌われないように（迷惑を掛けないように）育てたいと考えていると思います。

そこでアドラー心理学を子育てに例えると
“人に嫌われないように人の気持ちが分かるように” ではなく
“人の気持ちが分かるから人に嫌われない”となります。

その為に必要なのは子供が何をしているか知った上で見守る事です。
お友達にに迷惑をかけてしまうからすぐ叱る…では子供は自分の問題に気付けません。
“怒られる→自分が嫌な気持ちになるからしない”となるのです。

まず子供の意思や自分で考える力を尊重し、何故そうしたのか何故相手が喜び悲しんでいるのか相手はどうしたいのか自分はどうしたらいいのか？を考え、口出ししたい所を少し我慢して見守りサポートする形で教えるという事です。
失敗経験を積む事も子供にとってとても大切な経験と勉強なのです。

アドラー心理学では過去の出来事は「今」には影響がなく、未来を「今」考える事ではないとしています。
過去の成功や失敗を引き出したり、未来をイメージさせるのではなく常に「今」を充実させ「今」の連続が日々であり人生だと教える事が大切なのです。

『今やれる事に最善を尽くす』事が大切で過去や未来に囚われても仕方がないのです。
子供の「今」が充実するように、子供が自分で成長出来るように、サポートするのが私達の役割と言う事です。

だからこそ時には“周りにも我が子にも嫌われる勇気”が必要なのですね。